Pengaruh Pelaksanaan Pendidikan Moral Kristen Dalam Keluarga dan Interaksi Sosial Terhadap Praktek Menghargai Orang Lain Remaja

Angga Andika Silaban

Abstract


This study aims to determine the effect of implementing Christian moral education in the family and social interaction on the practice of respecting other people's youth GKPI Duma Sirisisi Kec. Doloksanggul, with the hypothesis: 1). There is a positive and significant influence between the implementation of Christian moral education in the family and social interaction on the practice of respecting others. This research uses descriptive and inferential quantitative methods. The research population consisted of 35 people with a sample of 35 people. The research instrument was a closed questionnaire, which was compiled based on the research variable indicators. Questionnaire trials were conducted on 30 people who were not research samples, and had been tested with validity and reliability tests. The hypothesis above is accepted for truth with the data: 1). There is a positive and significant influence between the implementation of Christian moral education in the family on the practice of respecting others by 46.51% with Fcount>Ftable, namely 28.43>4.13. 2). There is a positive and significant influence between social interaction on the practice of respecting others by 37.33% with Fcount>Ftable, namely 19.43> 4.13. 3). There is a positive and significant influence between the implementation of Christian moral education in the family and social interaction together on the practice of respecting others by 54.16% with Fcount>Ftable, namely 18.93>3.30, with the regression equation thus H0 is rejected and Ha is accepted. Based on the results of the study, it can be concluded that there is a positive influence on the implementation of Christian moral education in the family and social interaction on the practice of respecting other people. GKPI Duma Sirisisi Kec. Doloksanggul individually or together because it has been tested empirically. The implication: If you are going to improve the practice of respecting others, parents must apply moral education and teenagers interact with the environment


Keywords


Family Moral Education, Interaction, Appreciation Practices

Full Text:

PDF

References


Abdul, Syani. 2002. Sosiologi Skematika,Teori, Dan Terapan. Jakarta: Bumi Aksara

Ahmadi.2007. Faktor-faktor yang mempengaruhi interaksi belajar mengajar. Bandung: Pustaka Setia

Almanusiab.2012.Jakarta: Lembaga Almanusiab Indonesia

Arikunto, Suharsimi.2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Edisi Revisi VI. Jakarta: Rineka Cipta

Arsyad, Azhar. 2007. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada

Douma. 2010. Kelakuan Yang BertanggungJawab. Jakarta: BPK GunungMulia

Darmawijaya. 1994. Pola Keluarga Beriman. Yogyakarta: Kanisius

Eminyan, Maurice. 2001. Teologi Keluarga. Yogyakarta: Kanisius

Elfindri.2012. Pendidikan Karakter: Kerangka, Metode, Dan Aplikasi Untuk Pendidikan dan Professional. Jakarta: Baduose Media

Ellen G White, 2005. Membina Keluarga Bahagia. Bandung : Indonesia Publishing House, 20015 © Ellen G. White Publications

Erzhal Risan Wikata, Bagaimana Cara Menghargai Orang Lain?, Artikel, Diunduh Melalui: https://www.dictio.id/t/bagaimana-cara-menghargai-orang-lain/8236, Diakses: 23 Mei 2018.

Gunarsa, Singgih D. 2004. Psikologi Untuk Muda-Mudi. Jakarta: BPK Gunung Mulia

Gerungan W.A, 2004. Psikologi Sosial. Bandung: IKAPI Bandung

________.2012. Asas-AsasPsikologi Keluarga Idaman. Jakarta: BPK Gunung Mulia

________.2012.Psikologi Perkembangan. Jakarta: BPK Gunung Mulia

_________.2008. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Jakarta: BPK GunungMulia.

_________. Bunga Rampai Psikologi Perkembangan dari Anak sampai usia Lanjut. Jakarta: BPK GunungMulia

Hanim, Faujiah. 2018. Upaya peningkatan sikap menghargai orang lain melalui penerapan metode diskusi pada anak di ra babul ilmi Rantau parapat. Skripsi UMSU. Medan

Homrighausen E.G. dan Enklaar.2013. Pendidikan Agama Kristen. Jakarta: BPK Gunung Mulia

Hurlock, Elizabeth. 1999. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga

Ismail, Andar. 2003. AjarlahMerekaMelakukan. Jakarta: BPK Gunung Mulia

Jahja, Yudrik. 2011. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Prenadamedia Group

Kristanto, Lilik Paulus. 2006. Prinsip & Praktik Pendidikan Agama Kristen. Yogyakarta : ANDI

Lely Azizah Bagaimana Cara Menghargai Orang Lain Dengan Cara yang Tepat https://www.gramedia.com/best-seller/cara-menghargai-orang-lain/

M.I, Soelaeman. Pendidikan Dalam Keluarga. Diktat Kuliah

Nanang, Buku Panduan Guru Profesional Penelitian Tindakan Kelas, (Yokyakarta: Gava Media, 2008), hlm. 102.

Panjaitan, Hondi. 2014. “Pentingnya Menghargai Orang Lain.” Humaniora 5(1): 88.

Pito Duan, Yeremia Bala. 2003. Keluarga Kristiani. Yogyakarta: Kanisius

Poerwdaminta. 2007. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Salam, Barhanuddin. 2002. Etika Sosial. Asas Moral Dalam Kehidupan Manusia. Jakarta: Rineka Cipta

Samani, M dan Hariyanto. 2012. Pendidikan Karakter: Konsep dan Model. Bandung: Remaja Rosdakarya

Sarumpaet, R.I. 2001. Rahasia Mendidik Anak. Bandung: Indonesia Publishing House

Sarwono, Sarlito.2011. Psikologi Remaja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Sidjabat, BS. 2008. Membesarkan Anak Dengan Kreatif. Panduan Menanamkan Iman dan Moral Kepada Anak Sejak Dini. Yogyakarta: ANDI.

Sjarkawi. 2014. Pembentukan Kepribadian Anak. Jakarta: Bumi Aksara

Slameto. 2010. Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta

Soerjono, Soekanto. 2005 Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: Rajawali Press

Sudjana. 2017. Metoda Statistik. Bandung: Tarsito

Sugiarti,Icuk 8 Ciri Sikap Menghormati, Dikutip dari: https://brainly.co.id/ tugas/56850, Diakses: 4 Juni 2018.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta

Surakhmad, Winarno.1982. Pengantar Penelitian Ilmiah. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Suseno-Magnis, Frans.2004. Etika Dasar Masalah-masalah Pokok Filsafat Moral. Yogyakarta: Kanisius.

Suyanto, Agus. 1986. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Aksara Baru

Tata Penggembalaan GKPI, 2014. Sinode Am Kerja XIX GKPI 27-31 Agustus 2013. Kolportase GKPI.

Wiriadinata. Susan. 2001. Orangtua Idaman. Bandung: Lembaga Literatur Baptis

Wright, Norman. 2009. Menjadi Orangtua yang Bijaksana. Yogyakarta: Andi Offset

Yusuf, Syamsu. 2017. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung: Rosda

Zainal Aqib dan Sujak, Panduan dan Aplikasi Pendidikan Karakter, (Bandung: Yrama Widya, 2011), hlm. 8.

https://www.ruangguru.com/blog/apa-saja-bentuk-bentuk-interaksi-sosial:Fahri Abdillah Okt 8, 2021




DOI: https://doi.org/10.46965/ja.v21i2.2137

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Copyright © 2017
Institut Agama Kristen Negeri Tarutung
Kampus I : Jalan Pemuda Ujung No. 17 Tarutung
Kampus II : Jalan Raya Tarutung-Siborongborong KM 11 Silangkitang Kec.Sipoholon Kab. Tapanuli Utara
email: info@iakntarutung.ac.id